师生共练笔 教学高效率

• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 教师素质观 指导作文 语文教育 高效率 教学 叶圣陶
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G634.34
• 语种: 中文

摘要

教师与学生一起作文既符合现代语义教师素质观,又能切实有效地指导作文.对于这点,古今中外名师大家已经做过详尽的叙述.但是,现在的许多老师仍然是出个话题让学生写,最后由老师作评判.虽然评判说得头头是道,但是老师没有切身的体验,便难于给学生切合实际的指导和指点,多是隔靴搔痒.纸上谈兵.这样作文效率之高,实在是难. 语文教育家叶圣陶指出,教好作文,老师的实践是根本,老师从实践中得来的经验是根