打造新型教师推进农村基础教育课程改革

• 作者: 谢晓红
• 来源期刊: 德阳教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 基础教育 教师 农村 教育观念 人才培养 质量管理 学习方式 整体素质 文化水平 专业
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

基础教育课程改革的实施，是一场涉及到教育观念、人才培养、教育质量管理、教育与学习方式等的全面革新，对教师来说，既是挑战，也是机遇。挑战意味着教师必须从观念到行为作出调整．以适应新的要求；机遇意味着它为教师的发展提供了新的契机．为教师的成长创造了新的环境。教师只有通过努力提高自己的专业文化水平和整体素质，彻底转变自己的行为，才能有效地迎接挑战。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晓红	中江县杰兴镇中心小学	1	0	0.0	0.0