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摘要:
智力开发是有讲究的,真正的智力开发,要使儿童在智能、性格诸方面协调发展,成为有较高认知能力和健康人格的社会成员。本文在深入了解智力本质的基础上,以探讨开发儿童智力的方法和途径为重点,论述了在儿童发展的三个时期,即胎儿期、婴儿期、幼儿期,怎样合理的开发儿童的智力潜能。
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开发
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文献信息
篇名 浅谈如何合理开发儿童的智力潜能
来源期刊 河套大学学报 学科 教育
关键词 智力 儿童 儿童智力开发
年,卷(期) htxylt_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G61
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓艳 河套大学教育系 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
智力
儿童
儿童智力开发
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
河套学院论坛
季刊
16开
内蒙古自治区巴彦淖尔市
2004
chi
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