论文降重
免费查重
“悦”读《阅读》
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
阅读·悦读--浅谈语文课外阅读指导
语文
课外阅读
悦读
“阅读”和“悦读”--浅论小学语文快乐阅读教学办法
小学语文
阅读
悦读
快乐
教学
阅读，悦读
农村低年级学生
课外阅读
指导策略
以"悦读"增强初中生阅读能力
初中英语
阅读理解
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2005(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读
中高年级学生
2005年
新课程改革
双语学习
主体地位
人文关怀
有机整合
评论文章
实用性
趣味性
主旋律
读者
突出
刊物
教师
小学
理念
语文
英语
成人
学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育通讯
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
南京市草场门石头城9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
823
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
