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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
交际策略作为影响英语学习者中介语形成和发展的因素之一,受到国外应用语言学和第二语言习得研究的普遍关注.文章旨在探索交际策略应用于高中英语口语教学,怎样保持交际渠道的畅通,探寻将策略能力训练融入课堂教学活动的有效途经,并通过不断的语言实践和体验培养学生的社会语言应用能力及筹划能力.
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文献信息
篇名 交际策略在高中英语口语教学中的应用
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 交际策略 语言实践 交际能力
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 107-108,111
页数 3页 分类号 C633.41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.03.042
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研究主题发展历程
节点文献
交际策略
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交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导