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摘要:
文章评析了当前大学生心理健康教育的八大弊端:对象个体化、目的功利化、运行孤立化、内容单一化、管理无序化、师资弱化、投入简化、研究淡化。
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文献信息
篇名 大学生心理健康教育弊端评析
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 大学生心理健康 评析 教育弊端 师资 孤立化 功利化 文章 弱化 目的 管理
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙山 44 110 7.0 9.0
2 肖强 6 39 2.0 6.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生心理健康
评析
教育弊端
师资
孤立化
功利化
文章
弱化
目的
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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