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建国以来初中数学教学大纲的演变和启示
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摘要：
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建国以来基础教育价值取向:嬗变与反思
基础教育
价值取向
嬗变
反思
基点
高职高专非理工类专业《高等数学基础》课教学大纲设置的探讨
教学大纲
教学内容
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建国以来我国旱灾述略
旱灾
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建国以来巢湖渔业发展综述
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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