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摘要:
向量是高中教材的新增内容.由于向量具有几何和代数的双重属性,以向量为工具,改变了传统的平面三角、解析几何、立体几何等内容的学习体系,使几何问题彻底代数化了,使数形结合思想体现得更深刻、更完善.本文试图适当构造向量。来探究一些竞赛试题的新解法.
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文献信息
篇名 利用向量法 巧解竞赛题
来源期刊 数学教学通讯:中学生版高一卷 学科 教育
关键词 向量法 竞赛题 利用 数形结合思想 解析几何 高中教材 学习体系 立体几何 几何问题 竞赛试题
年,卷(期) 2005,(04X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G633.63
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1 黄立俊 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
向量法
竞赛题
利用
数形结合思想
解析几何
高中教材
学习体系
立体几何
几何问题
竞赛试题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:中学生版高一卷
半年刊
1001-8875
51-1182/G4
西南师范大学校内
出版文献量(篇)
133
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