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摘要:
师资队伍的现代化建设是现代学校建设的一个重要内容,教研和培训的校本化,是引领教师专业发展、实现师资队伍现代化的一个重要途径。我校正在创办以自主教育为办学特色的实验性示范性高中,我们以现代教育思想和二期课程改革精神为指导,从学校实施自主教育面临的问题和教师专业发展的需求出发,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 崇明中学:教研活动课题化 技能培训专题化
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 自主教育 教师专业发展 师资队伍 崇明中学 教研活动课题化 专题化 现代学校 校正 现代教育思想
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G47
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施乃安 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主教育
教师专业发展
师资队伍
崇明中学
教研活动课题化
专题化
现代学校
校正
现代教育思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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