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让历史课“活”起来
新课程
历史教师
灵活多样
上“活”历史课实现高效课堂
高中历史课
高效课堂
上'活'
初探如何让历史课堂“活”起来
演绎
地图
动作
课堂效率
争论,让历史课堂"活"起来
历史课堂
争论
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 历史课如何才能真正“活”起来
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 历史课 大胆质疑 活动课 设疑 教师素养 中央集权制度 思想品德 考试分数 义务教育课程 相信自己
年,卷(期) ahjy_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈庆常 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史课
大胆质疑
活动课
设疑
教师素养
中央集权制度
思想品德
考试分数
义务教育课程
相信自己
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
3
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