实验教学改革新模式的探讨

• 作者: 芦涛
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 验证型 综合型 设计型 教学改革
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 41-42,44
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 2998字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2005.05.015

摘要

实验教学改革是一个系统工程,如何逐步改进并完善教学内容,使实验教学更有利于大学生创新能力的培养,本文对实验教学改革的模式进行了一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦涛	安徽理工大学电气工程系	12	140	6.0	11.0