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204年全国高考中的三角函数问题解析
204年全国高考中的三角函数问题解析
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摘要：
三角函数是初等数学的重要组成部分，既是高中数学的重点内容，又是从中学到大学继续深造学习的必备基础学科，三角函数除了具备一般函数的各种性质外，它的周期性及独特的对称性，再加上系统丰富的三角公式，使其所产生的各种问题丰富多彩，层次分明，变化多端，围绕三角函数的考题总是以新颖的题型出现，在高考试卷上占据重要位置，成为高考命题的热点，下面以2004年全国高考各个不同省份的考题为例，说明这种现象。
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从高考题中谈三角函数复习的有效性
高考试题
三角函数
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文献信息
| 篇名 | 204年全国高考中的三角函数问题解析 | ||
| 来源期刊 | 中学生理科月刊：新高考 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 2004年 高考 三角函数题 数学 试题解析 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-53 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G633.64 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
2004年
高考
三角函数题
数学
试题解析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科月刊：新高考
主办单位：
广西师范大学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2703
CN：
45-1167/G4
开本：
出版地：
广西桂林市普陀路广西师范大学校园内 武汉
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
457
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