试论信息技术在语文教学中的运用

• 作者: 吴云枝
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 高中语文 课程整合 学习环境
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术及其应用
• 页码范围: 60-61,封三
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

信息技术教育必然走向与课程整合的阶段.在建构主义理论指导下,信息技术为高中语文教学提供了良好的学习环境,语文教学结构发生全新变化,学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能,极大地激发了学生的学习动机,培养了创新精神和实践能力,同时也对语文教师提出更高的要求.