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摘要:
“文科综合能力测试”的能力考查原则,强调考查考生对文科各学科知识的整体把握,综合分析问题、解决问题的思维能力。它既要反映各学科知识之间的系统联系,又要体现出注重学生思考、知识迁移、多层次多角度分析解决问题的通识教育理念。因此,我们在时政热点问题的复习备考中,应以时政热点问题为载体,引导学生多角度分析、挖掘时政热点材料中的有效信息,从而培养学生的综合能力。
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文献信息
篇名 对加强党的五种执政能力建设的多维思考及试题设计
来源期刊 中学政史地:高三 学科 教育
关键词 执政能力建设 中国共产党 试题设计 文科综合能力测试 高考 2005年 政治 参考答案
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-14
页数 10页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
执政能力建设
中国共产党
试题设计
文科综合能力测试
高考
2005年
政治
参考答案
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学政史地:高三
月刊
开封市明伦街85号河南大学出版社
出版文献量(篇)
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