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摘要:
目的探求中专生的心理健康状况及其与人格因素、社会支持和应付方式的关系.方法对4所中专的299名学生进行MHT、EPQ、社会支持和应付方式问卷的测试.结果①困扰中专生心理健康的问题主要有恐怖倾向、自责倾向、对人焦虑倾向、学习焦虑倾向和身体症状,在学习焦虑倾向上存在显著的年级差异.②对比高、低焦虑两组发现外向情绪稳定的学生心理健康水平要比内向情绪不稳定的人要高.低焦虑组获得的社会支持要多于高焦虑组,更多采取成熟的应付方式,少采用不成熟的应付方式.③对各焦虑因子逐步回归分析显示,合理化、N标准分和退避是影响中专生心理健康的主要因素.结论必须重视和加强中专生的心理健康教育.
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文献信息
篇名 影响中专生心理健康状况若干因素的相关研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科
关键词 中专生 心理健康 人格因素 应付方式 社会支持
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 学校心理研究
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号
字数 3241字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2005.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓稳根 4 59 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
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心理健康
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社会支持
研究起点
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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