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摘要:
本文阐述了创新“双证”人才培养制度的理念、实践和成效。
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内容分析
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文献信息
篇名 创新“双证”人才培养制度,培养大学生的创新精神和“三项能力”
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 “双证”人才培养 “三项能力” 创新精神
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 井明伦 山东农业大学科技学院 20 26 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
“双证”人才培养
“三项能力”
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
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