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摘要:
长长的防空洞尽头,摄影师趁着声控灯短暂明亮的瞬间按下快门:昏黄灯光下,背包者与洞口构成了一幅完美的画面。不过,问问门口的这位准备出发的同学,他会告诉你这幅浪漫图案背后的故事——20公斤的重负,即将继续的徒步远行,未知的困难……我们走进中国地质大学(北京)野外生存的“野外课堂”,发送一段特别的校园报道。
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濒危原因
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大学生
野外生存生活训练
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内容分析
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文献信息
篇名 野外生存·三天两夜——中国地质大学野外生存课亲历
来源期刊 博物 学科 地球科学
关键词 野外生存 中国地质大学 课堂 同学 校园 画面 完美 防空洞 洞口 灯光
年,卷(期) bw_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-77
页数 6页 分类号 P5-28
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
野外生存
中国地质大学
课堂
同学
校园
画面
完美
防空洞
洞口
灯光
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
博物
月刊
1672-6669
11-5176/P
北京朝阳区安外大屯路甲11号地理科学馆
82-278
出版文献量(篇)
5746
总下载数(次)
26
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