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关注过程 促进发展——对“进步档案”管理方法的分析与思考
关注过程 促进发展——对“进步档案”管理方法的分析与思考
作者:
谢小云
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课程改革
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关注过程 促进发展——对“进步档案”管理方法的分析与思考
来源期刊
班主任之友
学科
教育
关键词
课程改革
成长记录册
“进步档案”
管理方法
班级管理
班主任
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
中文
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研究去脉
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班主任之友
主办单位:
湖北教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-823X
CN:
CN 42-1070/G4
开本:
出版地:
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
2
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