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摘要:
概率论思维是人脑和概率论研究对象交互作用并按照一般思维规律认识概率论内容的内在理性活动.它具有随机性、概括性、问题性、辐射性、指向性和创造性.提高概率论思维的效率及质量,必须从构筑知识平台,加强应用训练及强化批判意识等方面全面注意概率论思维智力品质的培养.
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文献信息
篇名 概率论思维及其智力品质的培养
来源期刊 大学数学 学科 数学
关键词 概率论思维 智力品质 培养
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 103-108
页数 6页 分类号 O211.6
字数 6303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2005.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张德然 西华师范大学数学与信息学院 26 177 6.0 12.0
2 张栋栋 阜阳师范学院教育系 35 62 5.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
概率论思维
智力品质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
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