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摘要:
在贫困地区发展农村社区教育,提高那里人民群众的文化科学知识和思想道德素质,是促进我国经济发展和社会进步的基础性工作,也是一项复杂的系统工程.要搞好贫困地区的农村社区教育,必须对农村社区教育的本质内涵与客观要求、教育模式、原则与方法、创新与特色等方面的有关问题,加以探讨和研究.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对贫困地区发展农村社区教育的思考
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 贫困地区 农村社区教育 内涵 模式 原则和方法
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G725.82
字数 4271字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.08.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩黎明 定西师范高等专科学校教务处 52 136 6.0 8.0
2 景履贞 定西师范高等专科学校教务处 9 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
贫困地区
农村社区教育
内涵
模式
原则和方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
论文1v1指导