几个遗传学概念的辨析--兼与《面向21世纪课程教材·遗传学》作者商榷

• 作者: 刘进平
• 来源期刊: 河北农业大学学报（农林教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 遗传学概念 遗传学教学 遗传学教材 交换值 连锁基因 细胞质遗传 显隐性
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 41-43,49
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 4473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6927.2005.01.014

摘要

就农业院校普遍使用的<面向21世纪课程教材*遗传学>(朱军主编,第3版)的几个概念论述上存在的问题进行了探讨,并提出了相应的建议.这些概念包括交换值、重组率和遗传图距,同(共)线基因与连锁基因,伴性遗传、限性遗传与从性遗传,细胞质遗传与母性遗传,显性-隐性与野生型-突变体等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘进平	华南热带农业大学农学院	48	702	16.0	24.0