高中生化学自主学习方法探究

• 作者: 韦英
• 来源期刊: 梅山科技
• 关键词: 化学教学 自主学习 可持续性发展
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

结合化学教学经验和对现代教学理论的学习、思考,试图通过培养高中生的化学自主学习能力,促进学生终身可持续性发展.化学自主学习是培养学生学习能力的一种行之有效的好方法,文章介绍了化学自主学习的含义、目的、组织和实践,实施过程及取得的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦英		2	20	1.0	2.0