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摘要:
随着计算机信息科技与网络通讯技术的快速发展,因特网广泛地应用在各行各业及日常生活中。在信息网络时代,图书馆员的任务除搜集、组织、整理文献信息外,更需扮演信息中介者及信息利用教育者的角色,协助读者以方便快捷的方式获取所需信息。尤其在读者利用教育上,公共图书馆应积极发挥其社会教育功能,通过软硬件设施及人力资源的投入,达到提升全民信息素养的目的。
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方案
公共图书馆的读者服务工作
公共图书馆
读者
服务工作
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文献信息
篇名 网络时代公共图书馆读者利用教育
来源期刊 福建图书馆理论与实践 学科 社会科学
关键词 公共图书馆 读者利用 网络通讯技术 信息网络时代 社会教育功能 软硬件设施 信息科技 日常生活 图书馆员 文献信息 信息利用 人力资源 信息素养 计算机 因特网 教育者 中介者 搜集
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G258.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常春秀 2 0 0.0 0.0
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1998(1)
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1999(1)
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2005(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公共图书馆
读者利用
网络通讯技术
信息网络时代
社会教育功能
软硬件设施
信息科技
日常生活
图书馆员
文献信息
信息利用
人力资源
信息素养
计算机
因特网
教育者
中介者
搜集
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建图书馆理论与实践
季刊
16开
福州市湖东路227号
1980
chi
出版文献量(篇)
2712
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1
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2101
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