作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、运用平衡条件的推论推论1如果一个物体在几个力的作用下处于平衡状态,这几个力中的任意一个力必是其他力的合力的平衡力.例1如图1甲所示,一个小球在纸面内来回地摆动,当绳OA与OB的拉力相等时,摆线与竖直方向的夹角α为A.15°B.30°C.45°D.60°解析对图1甲中的O点进行受力分析,O点分别受到绳OA、OB的拉力FA和FB及小球对绳子的拉力F3个力的作用,在这3个力的作用下,O点处于平衡状态.由上面的推论得FA和FB的合力与F等值、反向,如图1乙所示,由FA=FB不难求出α=15°.推论2如果一个物体在3个力的作用下处于平衡状态,若这3个力不共线、不平行,则这3个力必共面、共点.例2如图2所示,均匀杆AB的长度为2m,质量为2kg,被2根轻质细绳AO、BO悬挂在水平横梁的O点,AO⊥BO,∠A=60°.求当横杆平衡时,AO与水平杆的夹角α.解析杆AB在重力G、拉力FA、FB3个力的作用下处于平衡状态,FA、FB的作用线交于O点,根据推论2可知,G的作用线的反向延长线必过O点.因为△AOB是直角三角形,∠A=60°,∠B=30°,所以AO=AB2.又因为杆的重心C位于杆的中点,因此AC长度等于AO,∠AO...
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物体平衡问题解答策略
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导