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摘要:
语文是人类文化的重要组成部分,是人类最重要的交际工具。它是极富情感、形象的人文学科,蕴含着无限的创造空间。语文教育是从人的活动的角度,去考察、理解、评价世界上的一切事物、现象和过程的,具有极强的实践性。无论是语文的学习途径、学习过程还是学习目的都离不开语文实践。吕叔湘先生说过:“在语文教学上主要的任务应该是培养学生良好的习惯,不能过分依赖教师的分析和讲解。
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文献信息
篇名 中职语文实践能力的培养
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 实践能力 语文教学 教学效率 中等职业学校 实践活动
年,卷(期) jtzyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 罗益聪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践能力
语文教学
教学效率
中等职业学校
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
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