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摘要:
常见的“桶中放球”问题主要有两种题型:一是已知桶的内径和需放置的桶中的球的大小及个数,求该桶的高最小是多少;二是已知桶的内径和高度以及球的大小,求最多能放多少个球.“桶中放球”问题具有很强的抽象性,它的直观图形难以画出,学生对此问题普遍感到棘手,正确有效地解决此类问题的一个重要方法是根据桶与球及球与球的位置关系,
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文献信息
篇名 巧解“桶中放球”问题
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 巧解 位置关系 学生 题型 大小 个数 直观图形 问题 常见 放置
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张巧凤 11 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
巧解
位置关系
学生
题型
大小
个数
直观图形
问题
常见
放置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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