及格加超越的魔力——一次特别的听写测评

• 作者: 李小平
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 老师 听写 粉笔 黑板 课前五分钟 声望 大笑 记忆力 测评
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

照例是课前五分钟的随堂听写。黑板前，一排学生手拿粉笔，齐刷刷地站着。自然，这又是一次记忆力的较量。我开始读：“蚕卵、桑叶”，这时，有学生突然喊一声：“老师，马文在乱画。”我寻声望去，只见他用粉笔头画了好多个极小的曲线，周围还加了一个十分明显的方形轮廓。这是什么字?顿时同学们哄堂大笑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小平		8	13	2.0	3.0