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摘要:
目的提高护理大专生的科研水平.方法对102名大专护生在毕业实习期间安排科研教学,并提出具体要求.毕业实习结束时发放自行设计的调查问卷102份,统计数据以百分率表示.结果 100%护生认为学习护理科研知识十分必要,对开设的课程内容满意度达到100%,护生通过科研学习,提高了科研意识和论文写作及解决护理问题的能力.调查还显示指导老师和护生一对一的指导与学习,有利于提高护生科研能力,同时亦显示部分指导老师科研教学能力有待完善和提高.结论护生毕业实习期间开展科研教学,能弥补课堂教学的不足,有利于提高护生的科研水平.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护理大专生毕业实习安排科研教学的实践体会
来源期刊 护理与康复 学科 教育
关键词 毕业实习 护生 科研教学
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号 G4
字数 1790字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2005.03.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖兰香 25 201 7.0 13.0
2 金玉莲 5 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
毕业实习
护生
科研教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理与康复
月刊
1671-9875
33-1298/R
大16开
浙江省杭州市环城东路108号翰林花园1幢1单元203室
32-127
2002
chi
出版文献量(篇)
8274
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10
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