高校图书馆的人文主义关怀——信息道德教育的角度

• 作者: 孙会珺
• 来源期刊: 图书情报通讯
• 关键词: 图书馆 人文主义 信息道德教育 信息过滤与控制
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 读者沙龙
• 页码范围: 45-47,51
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

教育是图书馆两大基本职能之一.文章从本体论、认识论、控制论三个层面释明:人文主义是图书馆工作之核心、信息道德教育是人文主义之应有内涵、信息过滤与控制是信息道德教育之重要途径.指出信息的入藏和利用在信息过滤与控制过程中的实践意义,得出应克服"书本位"、"藏本位"思想,要牢固树立"人本位"、"用本位"观念的基本结论.