漫谈理论物理研究生的素质培养

• 作者: 范洪义
• 来源期刊: 中国研究生
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 学研沙龙
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

研究理论物理常常采用两种途径:一是从分析物理现象(新现象或新现象与旧有理论的冲突)着手,建立起唯象的或纯理论的模型,使之不但能解释新现象,而且能预言新物理.采用这个途径的人是以物理本质的思考为主,数学推导的手段为辅.其代表人物是玻尔.另一种途径是以物理为背景,从数学思考和计算为主来演绎出物理结论,这样的物理学家也能做出划时代的贡献,如狄拉克就是这方面的代表人物.而爱因斯坦、费曼、朗道等则是两条途径交替采用的理论物理学家.