美国特殊教育立法中有关评估的法律和法规概述

• 作者: 韦小满
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育立法 评估 法律和法规
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 特殊教育理论研究
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G769
• 字数: 4058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2005.10.016

摘要

本文通过回顾美国30年来特殊教育立法中有关评估的法律法规的发展历史,从中获得了启示.根据目前中国特殊教育立法发展的状况,作者提出了相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦小满	北京师范大学教育学院特殊教育系	80	730	16.0	24.0