对内/外倾人格与语言学习之间关系的重新审视

• 作者: 邱林
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 内/外倾 语言学习 口语产
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 字数: 4467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2005.05.002

摘要

内倾-外倾是1947年由著名人格心理学家H.J.Eysenck提出来的一个人格维度.由于人们对这一概念的不切实际的预期和不够充分的了解,它后来被认为与语言学习无关.对心理学和应用语言学研究文献的重新评估表明,虽然内/外倾可能无法预测语言学习是否成功,但是会影响口语产出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱林	华南师范大学教科院心理系	22	2720	17.0	22.0