加强专门用途英语教学,提高大学生的英语应用能力

• 作者: 杨新焕 王海华
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 英语综合能力 大学生 课程设置
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3

摘要

大学阶段英语课程的设置对大学生英语综合能力的培养有重要的影响,调查结果显示:大学阶段英语课程设置应趋向与具体交际任务相结合,加强实用性英语教学,以便帮助学生完成由基础学习到实际运用的过渡,真正提高大学生的英语综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨新焕		5	3	1.0	1.0
2	王海华	上海交通大学外国语学院	6	28	3.0	5.0