用心打造“核心期刊”

• 作者: 薛菁华
• 来源期刊: 江苏教育通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 核心期刊 《早期教育》 学前教育专业杂志 办刊方向 社会效益
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G619.2

摘要

2004年，《早期教育》又被权威机构评为“全国中文核心期刊”，紧接着，在江苏省第二届期刊方阵评比中又荣获“优秀期刊奖”。《早期教育》连续四次被专家评定为“全国中文核心期刊”，说明我刊在幼教领域中有着较高的影响力和学术水平。《早期教育》四次入选“核心期刊”，其关键原因在于我们紧密关注幼儿教育改革实际，用心做好编辑工作。