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摘要:
目的探讨重点高中学生职业倾向现状及其影响因素.方法采用郑日昌等人修订的"职业倾向系列问卷",对204名被试进行职业倾向测定,并对结果进行比较分析.结果①重点高中学生总体职业兴趣倾向成SAE型倾向,总体人格模式一致性程度良好,在人格类型和环境类型上都具有良好的分化性.②男生在R现实型和I探索型上得分明显高于女生,女生在A艺术型和E管理型上得分明显高于男生,且差异显著.③父母受教育水平对子女职业倾向的影响在A艺术型和E管理型上存在显著差异.结论学生群体的兴趣、能力、价值观等诸多方面具有相似性与和谐统一性;传统因素对高中生的影响仍不可忽视;父母的受教育水平与子女的职业倾向有着密切的联系.
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文献信息
篇名 大连市重点高中学生职业倾向调查研究
来源期刊 国际中华神经精神医学杂志 学科
关键词 重点高中 职业倾向 Holland职业兴趣理论
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 17-19,16
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐颖哲 4 12 1.0 3.0
2 邹泽兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
重点高中
职业倾向
Holland职业兴趣理论
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际中华神经精神医学杂志
季刊
1528-2996
河北唐山市18号邮政信箱
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出版文献量(篇)
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