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摘要:
2000年,全球社会在联合国千年发展大会上做出承诺,要在2015年普及基础教育——这是千年发展目标的8个目标之一,实现这些目标,就能全面减少全球贫困。如今5年已经过去,只有东亚和太平洋地区以及拉丁美洲和加勒比地区接近于实现普及基础教育的目标,而世界上许多居住在撒哈拉以南非洲的穷人则大大落在了后面。是什么原因阻挡了进程?
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文献信息
篇名 五年已逝,十年可追
来源期刊 金融与发展 学科 经济
关键词 撒哈拉以南非洲 全球社会 基础教育 2000年 2015年 加勒比地区 太平洋地区 拉丁美洲 联合国
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 M003
页数 1页 分类号 F173
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研究主题发展历程
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撒哈拉以南非洲
全球社会
基础教育
2000年
2015年
加勒比地区
太平洋地区
拉丁美洲
联合国
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期刊影响力
金融与发展
季刊
0256-2561
北京海淀区阜成路甲28号新知大厦
出版文献量(篇)
302
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