图书馆如何适应学习型社会

• 作者: 焦果惠
• 来源期刊: 内蒙古图书馆工作
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 学习型社会 终身教育 信息资源 服务观念 体制改革
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G250

摘要

当今社会是学习化社会、信息社会，图书馆作为终身教育的场所在这个社会中占据着日益重要的地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦果惠		1	0	0.0	0.0