重视挫折教育维护大学生心理健康

• 作者: 杨跃民
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 关键词: 挫折教育 大学生 心理健康
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 字数: 3289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2005.04.018

摘要

大学生异常心理的产生与其心理挫折有着密切的关系.挫折教育对提高大学生挫折容忍力,增强大学生的心理承受能力和适应能力,维护大学生的心理健康,培养大学生积极向上的心态具有积极的作用.