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教育者先受教育的依据和实现路径
教育者先受教育
身教
师德
路径
教育者与教育对象关系新论
教育者
教育对象
供给
需要
如何成为有效的社区健康教育者
健康教育
社区卫生服务
护理
老子"无为"思想对当代教育者的启示初探
'无为'思想
教育者
基本修养
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 做个"先感动自己"的教育者
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 班主任与课程改革
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-560X.2005.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高军 浙江大学心理与行为科学系 3 0 0.0 0.0
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2005(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2970
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