教育信息化的新内涵知识管理

• 来源期刊: 教育信息化
• 学科: 教育
• 关键词: 知识管理 教育信息化
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息化论坛
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 4514字
• 语种: 中文

摘要

知识管理理论对于内隐知识共享、传递、知识创新以及知识型团体建设进行了较为深入的研究,可以有力地支持知识的收集、共享、利用和创造,对于实现教育信息化的目标,促进创新人才培养具有重要意义.