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摘要:
要实现我省经济跨越式发展的目标,关键在科学技术和知识创新的水平,而基础在教育,而基本思路在于通过教育的跨越实现我省经济的跨越.
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内容分析
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文献信息
篇名 以科学发展观为指导推进教育的跨越
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 推进教育 跨越发展 教育创新
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G641
字数 2326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2005.06.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张云志 4 29 2.0 4.0
2 王晓迪 2 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
推进教育
跨越发展
教育创新
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
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出版文献量(篇)
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