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摘要:
从考试的目的出发,分析了现在<大学物理>课程教学中存在的问题,尤其指出现有考试方式的种种弊端,提出多阶段、多形式的学生总评成绩综合课程测评体系,以及对基础不同的学生实行分层次考核的改革方案.
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培养目标
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于大学物理考试改革的探索
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 考试目的 素质教育 大学物理 问卷调查
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G642.474
字数 3001字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.05.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李锐锋 重庆工学院数理学院 9 35 4.0 5.0
2 胡南 重庆工学院数理学院 7 26 4.0 5.0
3 刘琴 重庆工学院数理学院 1 8 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (14)
参考文献  (3)
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同被引文献  (19)
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研究主题发展历程
节点文献
考试目的
素质教育
大学物理
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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17
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