让课堂上多一些“摩擦”

• 作者: 刘倩萍 阮春燕
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 新课程理念 “品德与社会” 学生发展 探究 学科 学问 言说 身体 精神
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G623

摘要

常言说得好：“别人可以驯服你的身体(如行为)，但是不能驯服你的精神(如学习、态度、思想)。”《包装袋上的学问》一课使我们深切感受到“品德与社会”学科需注重学生的探究、感悟、实践。在以学生发展为本的新课程理念的指导下，孩子们带着自己的生活体验和独特的感受走进课堂，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘倩萍		4	0	0.0	0.0
2	阮春燕		2	0	0.0	0.0