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物理教学中科学方法的培养刍议
物理教学
科学方法
培养
试谈物理教学中的科学方法教育
科学方法
教育目标
培养创造性才能
应用科学方法生动生物课堂
初中生物
科学方法
教育探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论保护报社声誉的科学方法
来源期刊 新闻导刊 学科 经济
关键词 声誉 科学方法 报社 保护 党和政府 市场竞争 开拓市场 凝聚力 吸引力 单位 社会 准入 资格
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 F270
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡嘉 4 1 1.0 1.0
2 邓红梅 2 0 0.0 0.0
3 尹晴 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
声誉
科学方法
报社
保护
党和政府
市场竞争
开拓市场
凝聚力
吸引力
单位
社会
准入
资格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻导刊
双月刊
重庆市渝中区解放西路66号
出版文献量(篇)
2018
总下载数(次)
2
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