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摘要:
2004年,全省基础教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.以树立和落实科学发展观为核心,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,以农村教育尤其是“两基”攻坚和巩固提高为重点.深化“以县为主”的管理体制改革,全面实施新课程改革,扎扎实实抓好素质教育,大力推进中小学“校校通”工程和农村远程教育工程,努力提高基础教育质量和效益。
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文献信息
篇名 积极进取 深化改革 努力实现基础教育和谐健康发展
来源期刊 安徽教育论坛 学科 教育
关键词 基础教育 三个代表 素质教育 课程改革 教育管理体制 远程教育 安徽
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 G639.21
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1 胡平平 9 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
三个代表
素质教育
课程改革
教育管理体制
远程教育
安徽
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育论坛
双月刊
合肥市金寨路321号
出版文献量(篇)
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