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摘要:
道德教育的突破口应从道德发生中去寻找,道德发生中蕴藏的交往实践正是道德教育的本源.当代道德教育应有交往实践理论的支撑,走出道德教育困境需要实施交往实践的道德教育.
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道德教育
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文献信息
篇名 走向交往实践的道德教育--从交往实践的角度探寻道德教育的突破口
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 交往实践 道德教育 道德发生 本源
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 学校德育研究
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G410
字数 4986字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.05.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁晓东 曲靖师范学院初等教育系 24 23 2.0 3.0
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期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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