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摘要:
学生是有潜藏着发展能量的,要把学生作为发展的人来认识。因此要理解学生身上存在的不足,要允许学生犯错误。当然,更重要的是,要帮助学生解决问题,改正错误,从而不断促进他们的进步和发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 班主任对学生教育的爱心和耐心是现代职教发展的要求
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 学生观 爱心 耐心
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G715
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建萍 29 1 1.0 1.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生观
爱心
耐心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
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