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摘要:
目的:提高孕妇对正常分娩和剖宫产的正确认识,降低社会因素剖宫产率.方法:设置孕妇课堂,实施孕妇教育,分别对是否接受过教育的两组孕妇进行调查,对调查结果和最终分娩结局进行对照分析.结果:两组孕妇在对分娩的认识上存在差异;两组社会因素剖宫产的差异非常明显.结论:实施孕妇教育,对孕妇正确选择分娩方式、降低社会因素剖宫产率有积极的作用.
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篇名 实施孕妇教育对社会因素剖宫产率的影响
来源期刊 实用妇产科杂志 学科 医学
关键词 孕妇教育 社会因素 剖宫产率
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 论著与临床
研究方向 页码范围 695-695
页数 1页 分类号 R719.8
字数 1136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6946.2005.11.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉娟 20 74 5.0 8.0
2 吴友凤 4 19 1.0 4.0
3 许吟 54 395 10.0 18.0
4 刘黔霖 13 28 2.0 5.0
5 张有成 16 56 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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孕妇教育
社会因素
剖宫产率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用妇产科杂志
月刊
1003-6946
51-1145/R
大16开
成都市青羊区上汪家拐街39号
62-44
1985
chi
出版文献量(篇)
6961
总下载数(次)
9
总被引数(次)
90674
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