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摘要:
介绍了创新制作实验室的建设过程和运作模式,分析并讨论了在大学生科研和科技制作活动中,不同的管理和指导方法对活动效果的影响.
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文献信息
篇名 建设跨专业及跨学科领域搞科研和科技制作实验室的实践探索
来源期刊 大学物理 学科 教育
关键词 科技制作 跨学科领域 创新意识 创新能力
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 O4-33|G6420
字数 3914字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0712.2005.06.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冠成 淮海工学院数理系 21 137 6.0 11.0
2 王秉坤 淮海工学院数理系 11 60 4.0 7.0
3 王勇 淮海工学院数理系 29 96 6.0 9.0
4 李明 淮海工学院教务处 27 332 10.0 18.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (16)
共引文献  (256)
参考文献  (4)
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引证文献  (0)
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1999(2)
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2000(1)
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研究主题发展历程
节点文献
科技制作
跨学科领域
创新意识
创新能力
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
大学物理
月刊
1000-0712
11-1910/O4
大16开
北京师范大学院内《大学物理》编辑部
82-320
1982
chi
出版文献量(篇)
4693
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19
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