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摘要:
教学目标:1.使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程,理解两位数乘一位数的算理,并掌握计算方法,会口算整十数乘一位数,会笔算两位数乘一位数(不进位)的乘法。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 追寻有效的数学课堂--《一位数乘两位数》教学实录与反思
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 一位数 两位数 数学课堂 教学实录 笔算 整十数 口算 追寻 反思 过程
年,卷(期) jszyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-42
页数 5页 分类号 G623
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐斌 74 141 5.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
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两位数
数学课堂
教学实录
笔算
整十数
口算
追寻
反思
过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
3
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